• Aktualności

      Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit

            • Zbiórka przyborów plastycznych "POKOLORUJ MÓJ ŚWIAT"

            • Gminne Centrum Wolontariatu "Pomagamy Razem" wraz z liderami szkolnych kół wolontariatu rozpoczęło wspólną akcję polegającą na zbiórce materiałów piśmienniczych, plastycznych i papierniczych dla oddziału onkologii dziecięcej Szpitala Klinicznego im. Karola Jonschera w Poznaniu. Zbiórka potrwa do 19 listopada.

              Zachęcamy uczniów naszej szkoły i wszystkich, którym nie jest obojętny los chorych dzieci do przyłączenia się do tej akcji!

            • Boska uczta na Olimpie

            • Na ostatniej lekcji historii w klasie V odbyła się boska uczta na Olimpie. Wszyscy uczniowie zamienili się w tym dniu w bogów greckich – każdy z nich zadbał o odpowiedni strój oraz niezbędne atrybuty. Podczas uczty bogowie raczyli się nektarem i ambrozją, które dają im nieśmiertelność oraz wieczną młodość. Nie zabrakło również innych rarytasów starożytnej Grecji – fig, oliwek, gruszek, winogron, migdałów oraz orzechów. W trakcie uczty odwiedziła nas tajemnicza bogini. Uczniowie po sprawnym wykonaniu kilku zadań szybko odgadli, że nieznanym gościem jest Persefona, żona Hadesa. Bogini opowiedziała nam mit, przedstawiający historię jej życia. Lekcja przebiegła w bardzo miłej atmosferze, a wieńczący ją quiz wiedzy o bogach greckich udowodnił, że zabawa jest najlepszą formą nauki.

              7

            • W jaki sposób powstaje kwaśny deszcz?

            • Do powstawania kwaśnego deszczu mogą przyczynić się zarówno czynniki naturalne, jak i związane z działalnością człowieka. Do pierwszej kategorii zaliczamy między innymi wybuchy wulkanów, pożary lasów czy też wyładowania atmosferyczne. W głównej mierze ma on jednak związek z zanieczyszczeniami powodowanymi przez człowieka. Kwaśny deszcz może powstać w efekcie działalności przemysłowej. W ostatnich latach zmniejszył się na szczęście udział fabryk w powstawaniu kwaśnego deszczu ze względu na konieczność przestrzegania rygorystycznych przepisów unijnych przez przedsiębiorstwa. Zostały one zobligowane do używanie specjalnych filtrów oraz instalacji odsiarczających. Zjawisko kwaśnego deszczu wynika więc w coraz większym stopniu ze spalin wydzielanych przez samochody oraz piece zasilane paliwem stałym.

              Wpływ na ograniczenie tego problemu ma więc tak naprawdę każdy z nas. Możemy podjąć między innymi następujące działania:

              • częściej poruszać się rowerem lub środkami komunikacji miejskiej,

              • uwzględniać zasady ekologicznej jazdy samochodem,

              • wymienić piece węglowe na ekologiczne: elektryczne, olejowe, gazowe lub zasilane za pomocą odnawialnych źródeł energii,

              • używać samochodu z katalizatorem spalin,

              • stosować filtry kominowe,

              Jakie skutki mogą powodować kwaśne deszcze?

              Opady atmosferyczne o kwaśnym pH mogą powodować szereg negatywnych konsekwencji, zarówno dla człowieka, ekosystemu, jak i zabytków kultury. Kwaśny deszcz przyczynia się m.in. do zakwaszania jezior i rzek, erozji gleby, a także przedostawania się do niej szkodliwych metali ciężkich. W wyraźny sposób zakłóca proces fotosyntezy. Może również doprowadzić do uszkodzeń drzew i runa leśnego oraz zwiększonej umieralności wielu gatunków zwierząt – zwłaszcza bytujących w zanieczyszczonych zbiornikach wodnych. W związku z kwaśnym deszczem, rośliny są mniej odporne na choroby, co przyczynia się do zmniejszenia plonów.

              Kwaśne deszcze stanowią również bezpośrednie zagrożenie dla zdrowia człowieka, sprzyjając rozwojowi chorób przewlekłych, zwłaszcza związanych z nowotworami oraz funkcjonowaniem układu oddechowego. Ponadto mają wpływ na zniszczenia zabytków architektonicznych oraz budynków.

              Przedstawiamy prace plastyczne uczniów klasy 8, wykonane na lekcji chemii.

              4

            • Zakładamy hodowlę dżdżownic

            • Uczniowie klasy 6 bardzo lubią obserwować przyrodę, dlatego postanowili założyć hodowlę dżdżownic w sali przyrodniczej. W tym celu przygotowali szklane pojemniki, ziemię do kwiatów, piasek i liście, które warstwami naprzemiennie nasypali do pojemników. Następnie umieścili w nich dżdżownice. Hodowla dżdżownic stała się źródłem spontanicznych obserwacji i snucia trafnych wniosków.

              9

            • Zebranie z Rodzicami

            • Dnia 4 listopada o godz. 16.00 w Sali Wiejskiej w Sarbi odbędzie się zebranie Rodziców. Po zebraniu ogólnym odbędą się spotkania z wychowawcami klas w szkole.

              Zapraszamy!

            • "Ogólnopolski Konkurs Mikołajkowy Pho3nix"

            • Szanowni Państwo, z ogromną radością informujemy, iż nasza szkoła zakwalifikowała się do Ogólnopolskiego Konkursu Mikołajkowego będącego częścią akcji Pho3nix Active School, który odbywać się będzie na platformie Video. Celem konkursu jest zmotywowanie uczniów do aktywności fizycznej. Konkurs rozpocznie się 8 listopada i będzie trwał przez 3 tygodnie do 30 listopada. Szczegółowe informacje zostały przesłane do Państwa przez dziennik elektroniczny. Gorąco zachęcamy wszystkich Uczniów do udziału w konkursie!

            • Zbiórka charytatywna "Obudź w sobie anioła"

            • W dniach od 25 do 29 października br. w naszej szkole odbędzie się akcja charytatywna "Obudź w sobie anioła", podczas której zebrane pieniążki zostaną przeznaczone na rehabilitację dzieci po chorobie nowotworowej i wsparcie ich podczas leczenia. Ponadto podczas "Nocki Kodowania", w której udział wezmą uczniowie z klas IV-VI zorganizujemy "Bieg w piżamach" na znak solidarności z onkochorymi dziećmi. Pomagajmy, bo dobro wraca z podwojoną mocą!

            • Kalsy I-III w pięknym mieście Kopernika i piernika!

            • 21 października uczniowie klasy I, II i III pod opieką p. Renaty Ewald, p. Agnieszki Kalinowskiej, p. Lidii Piszczek i p. Hanny Jany wybrali się na wycieczkę do Torunia.

              Pierwszym punktem wycieczki był seans w Planetarium pt. „Cudowna podróż”. Pod czujnym okiem astronoma wyruszyliśmy w rejs na Księżyc i wylądowaliśmy na Marsie, obejrzeliśmy z bliska pierścienie Saturna oraz chmury na Jowiszu. Poznaliśmy Słońce jako jedną z gwiazd oraz sprawdziliśmy, czy w kosmosie można spotkać ufoludki. Seans był bardzo realistyczny i zrobił na wszystkich ogromne wrażenie.

              Następnie, podczas spaceru toruńskimi uliczkami pod opieką pani przewodnik, odwiedziliśmy najciekawsze miejsca w mieście: pomnik wybitnego astronoma, Mikołaja Kopernika, Ratusz, Krzywą Wieżę, Dwór Artusa, Dom Kopernika oraz gotycki Kościół Najświętszej Marii Panny. Udaliśmy się także do fontanny ze statuetką flisaka otoczoną przez osiem żab oraz pręgierza w kształcie osiołka. Podczas spaceru pani przewodnik przytaczała ciekawe legendy i opowieści dotyczące spotkanych zabytków. Nie zabrakło także okazji do zakupu pamiątek i smakołyków – tradycyjnych toruńskich pierników.

              Po spacerze wszyscy udali się na pyszny obiad. Po obiedzie, zmęczeni, ale szczęśliwi wyruszyliśmy w drogę powrotną. Do naszych domów dotarliśmy późnym wieczorem. Wycieczka była bardzo udana i pełna wrażeń, a wspomnienia pozostaną w naszej pamięci na długo!

              22

            • XXVI Grzybobranki Liryczne

            • 21 października 2021 r. nasza uczennica - Kinga Mazur wzięła udział Powiatowym Konkursie Recytatorskim "Kochać poezję" organizowanym przez Miejskie Centrum Kultury w Czarnkowie. Był to jej debiut, ale poradziła sobie bardzo dobrze. Jesteśmy z Ciebie bardzo dumni